"儿童心理学" 分类下的词条该分类下有17个词条创建该分类下的词条

阅读心理自上而下的模式

词条创建者:sunny001创建时间:02-26 12:41

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摘要:阅读心自上而下的模式阅读心自上而下的模式（top-down approach）代表人物是GOODNAN，他主张阅读理解涉及文本和图式两个方面因素。读者在进行文本解码的同时，同样需要应用已有的知识帮助其理[阅读全文:]

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阅读自下而上的模式

词条创建者:sunny001创建时间:02-26 12:19

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摘要:阅读心理自下而上的模式阅读心理自下而上的模式（bottom-up  approach）代表人物是Gough（1972）张必隐。他认为，阅读开始于眼睛的注视，读者首先是对字母和单词的理解，然后对[阅读全文:]

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认知心理学

词条创建者:sunny001创建时间:02-26 12:01

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摘要:认知心理学（cognitive  Psychology）是研究个体如何获得、转译、储存和提取知识，以及知识如何指导人们去注意什么和如何作出反应的科学。认知心理学主要研究内容包括所有心理 过程，[阅读全文:]

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脑电波

词条创建者:sunny123创建时间:02-01 09:16

标签: 脑电波

摘要:脑电波（Electroencephalogram,EEG）是一种使用电生理指标记录大脑活动得方法，大脑在活动时，大量神经元同步发生的突触后电位经总和后形成的。它记录大脑活动时的电波变化，是脑神经细胞的电[阅读全文:]

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潜意识

词条创建者:sunny123创建时间:02-01 09:10

标签: 潜意识

摘要:潜意识，心理学术语。是指人类心理活动中，不能认知或没有认知到的部分，是人们“已经发生但并未达到意识状态的心理活动过程”。弗洛伊德又将潜意识分为前意识和无意识两个部分，有的又译为前意识和潜意识。我们是无法[阅读全文:]

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蒙特梭利教学法

词条创建者:sunny123创建时间:01-31 23:18

标签: 蒙台梭利特性

摘要:蒙台梭利（Montessori）教学法是由意大利教育家玛莉亚·蒙特梭利博士倾其毕生经历所创造的。其教学法的精髓在于培养幼儿自觉主动的学习和探索精神。在蒙氏教室里，有丰富多彩的教具，它们都是根据儿童成长发[阅读全文:]

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吸收性心智

词条创建者:sunny123创建时间:01-31 22:24

标签: 吸收性心智

摘要:       吸收性心智是蒙台梭利编著《吸收性心智》，及幼文化2005年出版图书。       幼儿独一无二的心智能力，促[阅读全文:]

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