"教育学" 分类下的词条该分类下有6个词条创建该分类下的词条

直接教学法

词条创建者:asff创建时间:07-18 16:52

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摘要:直接教学法重点突出学术活动，教学活动中教师一般不采用非学术性资料，此外，非学术性师生互动同样得不到重视。教师在替学生选择学习任务、指导学生如何完成学习任务、以及将非学术性互动最小化的同时，实施强而有力的[阅读全文:]

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“蒙特梭利教育法”系列全集（三）

词条创建者:3454566创建时间:04-14 07:07

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摘要:蒙特梭利教育法施行步骤在我们了解蒙特梭利的基本理论后，才可以开始着手于教育方法和教具操作。在作施行步骤的介绍之前，我仍想再一次的纠正：现在有很多幼稚园，在运用蒙特梭利教学法之前，并未先彻底地探索她的教育[阅读全文:]

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“蒙特梭利教育法”系列全集（二）

词条创建者:3454566创建时间:04-13 20:55

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摘要:安静游戏第一阶段1、 先关掉家中人为的声音（如：电视、音响等），以及可能会中断活动的因素（如：正在烧的开水、电话等），再邀请孩子和你到较安静、舒适的地方（如：书房、卧房）2、 告诉孩子这是一个特别的活动[阅读全文:]

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“蒙特梭利教育法”系列全集（1）

词条创建者:3454566创建时间:04-13 20:53

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摘要:蒙特梭瑞感官教育感官教育在蒙特梭瑞教育体系中占有重要的地位，并成为她的教育实验的主要部分。在她的著述中，有大量篇幅专门论述感官教育训练、运动训练与智力发展以及感官教育与纪律教育、知识、技能的培养的关系和[阅读全文:]

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表征

词条创建者:sunny001创建时间:03-03 11:59

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摘要:表征概念表征（representation）是外部事物在心理活动中的内部再现，因此，它一方面反映客观事物，代表客观事物，另一方面又是心理活动进一步加工的对象。表征有不同的方式，可以是具体形象的，也可以是[阅读全文:]

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蒙特梭利教学法

词条创建者:sunny123创建时间:01-31 23:18

标签: 蒙台梭利特性

摘要:蒙台梭利（Montessori）教学法是由意大利教育家玛莉亚·蒙特梭利博士倾其毕生经历所创造的。其教学法的精髓在于培养幼儿自觉主动的学习和探索精神。在蒙氏教室里，有丰富多彩的教具，它们都是根据儿童成长发[阅读全文:]

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